Oorspronkelijke vacature omschrijving:

Vind jij digitale tools (o.a. AI en LLM tools) en het er goed mee kunnen omgaan interessant en belangrijk voor studenten, docenten en onderzoekers? Ben je deskundig in het geven van didactisch advies over de inzet van deze tools in het onderwijs en heb je er zelf ervaring mee? Lees dan snel verder want dan is deze vacature vast iets voor jou!

Functieomschrijving

Eén van de belangrijke taken van de universiteitsbibliotheek (UB) is het trainen van studenten in het zoeken, vinden en kritisch beoordelen van (digitale) wetenschappelijke informatie. Mede vanwege de opkomst van AI (o.a. Large Language Models (LLM) zoals ChatGPT) worden digitale informatie vaardigheden om de juiste informatie te kunnen vinden, kritisch te beoordelen en ermee te communiceren steeds belangrijker voor studenten, docenten en onderzoekers. In deze functie geef je didactisch advies over en ontwikkel je samen met je teamgenoten “digital literacy en -labs”, trainingen en workshops rondom digitale creatie, technologie en communicatie voor studenten. Vanuit je expertise help je mee aan het door-ontwikkelen van onze digital labs en multimedia faciliteiten (o.a. makerspace, video- en podcast studio en VR/XR faciliteiten) en stelt tevens richtlijnen en beleid op voor het verantwoord gebruik van deze tools en faciliteiten. Je geeft didactisch advies over het creëren van een podcast of een videoclip en weet hoe deze het beste kunnen worden ingezet in het onderwijs of in het onderzoek. Naast je teamgenoten, werk je ook nauw samen met collega’s van facultaire labs en het CTL (Centre for Teaching & Learning) om het aanbod zo goed mogelijk op elkaar aan te laten sluiten. Je houdt nieuwe ontwikkelingen goed bij en bent in staat deze te vertalen naar onze dienstverlening en de wensen van de gebruiker.

Jij gaat je bezighouden met:

• het geven van didactisch advies over de mogelijkheden van digital tools (o.a. AI/LLM) in een onderwijs- en onderzoekomgeving en bij het creëren van podcasts en videoclips, het leren met VR/XR brillen en het ontwerpen met 3-D printers;
• het mede ontwikkelen van (online) onderwijsmodules en workshops aansluitend op (inter)nationale ontwikkelingen m.b.t. de inzet van digitale tools (oa. AI, LLM) en de toepassingsmogelijkheden in onderwijs en onderzoek;
• het mede verzorgen van workshops uit het aanbod in het digital literacy en digital labs onderwijsprogramma;
• het ophalen van de behoeftes en wensen van onze gebruikers en het afstemmen daarvan op haalbaar en realistisch aanbod in samenwerking met je teamgenoten en facultaire labs;
• het onderhouden en opbouwen van netwerken met (inter)nationale collega’s die vergelijkbare functies en rollen hebben tav digital literacy en –labs in afstemming met je teamgenoten;
• het bijdragen aan innovatie en doorontwikkeling obv (inter)nationale ontwikkelingen.

Functie-eisen

We zijn op zoek naar jou als je bij wilt dragen aan de dienstverlening voor onze studenten, docenten en onderzoekers. Je legt gemakkelijk contacten, bent sensitief voor de omgeving en betrokken bij de wensen van onze klanten. Je kunt goed samenwerken, bent praktisch ingesteld en communicatief sterk. Je bent goed in plannen en organiseren en daarnaast ben je resultaatgericht. Je kunt je ideeën goed omzetten naar de praktijk en bent goed in staat een groep te enthousiasmeren en te motiveren.

Verder heb je:

• een afgeronde HBO dan wel WO opleiding, bij voorkeur op het terrein van onderwijs en technologie of onderwijskunde/onderwijspsychologie met een technisch/digitaal component;
• kennis van en ervaring met het gebruik van verschillende digitale applicaties (o.a. VR/XR brillen, podcast, video-opname studio);
• ervaring met het ontwikkelen en geven van workshops/trainingen in digitale tools en beschik je over bijbehorende vaardigheden;
• ervaring in een academische werkomgeving is een pre;
• een zeer goede beheersing van de Nederlandse (niveau C1) en Engelse taal (niveau C1).

Wat biedt de UM?

Als Onderwijsdeskundige Digital Literacy & AI bij Universiteits Bibliotheek kom je in dienst bij de meest internationale universiteit van Nederland in het prachtige Maastricht. Verder bieden wij je:

• Goede arbeidsvoorwaarden. De functie is ingeschaald in schaal 10 conform UFO-profiel Medewerker onderwijsontwikkeling met bijbehorende salarisinschaling op basis van ervaring tussen €3226,00 en €5090,00 bruto per maand (op basis van een fulltime dienstverband van 38 uur per week). In aanvulling op het maandsalaris zijn een 8,0% vakantie-uitkering en een 8,3% eindejaarsuitkering van toepassing.
• Een arbeidsovereenkomst voor een periode van 12 maanden met een omvang van 0,8 - 1,0 FTE. Bij gebleken geschiktheid zal de arbeidsovereenkomst omgezet worden in een dienstverband voor onbepaalde tijd.
• Bij de Universiteit Maastricht staat het welzijn van onze medewerkers hoog in het vaandel, zo hanteren we flexibele werktijden en de mogelijkheid om deels vanuit huis te werken indien de aard van je functie dit toelaat. Hiervoor ontvang je maandelijks een thuiswerk- en internetvergoeding. Kom je fulltime bij ons werken, dan heb je jaarlijks recht op 29 vakantiedagen en 4 extra feestdagen, te weten carnavals maandag, -dinsdag, Goede Vrijdag en Bevrijdingsdag. Maak je gebruik van de mogelijkheid om compensatie-uren op te bouwen, dan komen hier nog eens 12 dagen bij. Daarnaast kun jij jouw arbeidsvoorwaarden personaliseren aan de hand van een cao-keuzemodel.?
• Als Universiteit Maastricht hebben we diverse andere mooie secundaire arbeidsvoorwaarden, hierbij kun je denken aan een goede pensioenregeling bij het ABP en kun je als UM-medewerker meedoen aan bedrijfsfitness en gebruik maken van het zeer uitgebreide sportaanbod dat wij ook aan onze studenten aanbieden.?
• Tot slot maar zeker niet onbelangrijk de ruimte en faciliteiten om jezelf te ontwikkelen: persoonlijk en in jouw vakgebied. Dit faciliteren we door het bieden van een ruim opleidingsaanbod en ondersteunen we door diverse breed gedragen initiatieven zoals ‘erkennen en waarderen’.?

De arbeidsvoorwaarden van de Universiteit Maastricht zijn grotendeels vastgelegd in de CAO Nederlandse Universiteiten. Daarnaast gelden lokale bepalingen, specifiek voor de UM. Voor meer informatie klik hier

Universiteit Maastricht

Waarom werken aan de Universiteit Maastricht?

Aan de Universiteit Maastricht (UM) draait alles om de toekomst. Die van onze studenten omdat we ze een stevige, brede basis geven voor de rest van hun leven. En die van ons allemaal door ons onderzoek naar oplossingen voor vraagstukken in de hele wereld. Met onze zes faculteiten zorgen we voor een veelomvattend aanbod aan onderwijs en onderzoek.

In ons onderwijs werken we met de methode Probleemgestuurd Onderwijs (PGO). Dit betekent dat onze studenten in kleine groepen zélf op zoek gaan naar oplossingen voor problemen en vraagstukken. Ze discussiëren samen, trekken conclusies, formuleren een antwoord en presenteren dat aan de hele groep. Zo doen ze belangrijke vaardigheden op voor hun hele loopbaan.

De UM heeft op dit moment meer dan 22.300 studenten en ruim 5.000 medewerkers uit alle windstreken. Dat zorgt voor een inspirerende en bruisende internationale gemeenschap.

Spreekt deze internationale omgeving waarin de wetenschap centraal staat jou aan? En wil jij hier vanuit een wetenschappelijke of juist staffunctie een steentje aan bijdragen? Dan ben jij met jouw unieke bijdrage van harte welkom! Want als jonge Europese Universiteit van Maastricht bieden we perspectief dat we vertalen naar jouw talent. Je bent waardevol voor onze universiteit en de maatschappij en we inspireren je om met trots en plezier samen te groeien.

Voor meer informatie over de UM klik hier

Universiteitsbibliotheek

"Supporting your academic goals", daar staan we als Universiteitsbibliotheek voor. We staan nauw in verbinding met de academische wereld en zijn binnen deze community cruciaal voor student, docent en onderzoeker in de digitale transitie. We dragen bij aan het UM Open Science beleid, dé beweging die de impact van de wetenschap nog meer vergroot, door onze service te richten op het openstellen en transparant maken van wetenschappelijke informatie. De UB is ook zelf volop in ontwikkeling en dit biedt onze professionals alle ruimte om hun ondernemerschap te tonen en mee te groeien. Dit doen we met een zeer gedreven en heel collegiaal team waarbij aandacht is voor ieders wellbeing. Kom jij deel uitmaken van dit team?

Wil je eerst meer weten over de dienstverlening van de UB, bekijk dan onze video Of neem een kijkje op de websiteen ontdek onze informatie- en dienstverlening.

Nieuwsgierig?

Ben jij geïnteresseerd geraakt in deze mooie functie maar heb je nog vragen? Neem dan gerust contact op met Rina Vaatstra (afdelingsmanager Education, Content & Support) via rina.vaatstra@maastrichtuniversity.nl of bel 06 51 78 95 46voor meer informatie.

Solliciteren?

Of ben je al overtuigd en word jij onze nieuwe Onderwijsdeskundige Digital Literacy & AI? Solliciteer dan nu, uiterlijk 7 juli 2024 op deze functie.

De eerste sollicitatiegesprekken vinden bij voorkeur plaats op 12 juli a.s. De tweede ronde zal bij voorkeur plaatsvinden op 19 juli as.

De vacature staat open voor interne en externe kandidaten. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang.

Universiteit Maastricht zet zich in voor het bevorderen en behouden van een diverse en inclusieve gemeenschap. Wij geloven dat diversiteit in onze medewerkers- en studentenpopulatie bijdraagt aan de kwaliteit van onderzoek en onderwijs aan de UM. Dit willen we mogelijk maken door middel van inclusief beleid en innovatieve projecten in samenwerking met studenten en medewerkers. We moedigen je aan om voor deze functie te solliciteren.